경험주의
인식론에 있어서, 모든 지식의 기원을 경험에 두고 경험적 인식을 절대시하는 학설.
이 학설의 기본원리는 ① 단어나 개념이 가지고 있는 의미는 그것이 실제적인 경험과 연결되었을 때만 파악될 수 있으며, ② 어떤 명제(命題)나 신념의 정당성은 반드시 경험에 의존한다는 것이다. 이성적인 것이 인식에 있어서 가장 중요하다고 보는 이성주의(理性主義)와는 반대되는 입장에 서는 경험주의는, 권위나 직관 또는 상상적 억측 따위를 신념의 근원으로 하는 것을 반대한다.
근대 경험론의 선구를 이룬 것은 17세기 영국의 베이컨(F. Bacon)과 로크(J. Locke) 등이다.
베이컨은 참다운 학문은 경험에서 출발하여야 한다고 했으며, 현실 세계에 대한 경험적 지식을 절대시하였다. 로크는 “감각은 지식의 시작이요, 첫째 단계이다”라고 했으며, 백지(白紙)와 같이 아무 성질도 없는 마음에 여러 가지 지식을 공급할 수 있는 것을 경험이라고 하였다.
그의 경험론적 철학체계는 버클리(G. Berkeley) 흄(D. Hume)에 영향을 주었으며 프랑스의 실증론(實證論) 유물론(唯物論)에도 영향을 끼쳤다.
또한 교육학에 있어서는 코메니우스(J.Comenius) 루소(J.J. Rousseau) 페스탈로찌(J. Pestalozzi) 등이 경험주의적 입장에 서며, 특히 20세기 진보주의 교육사상은 경험주의적 경향이 강하다.
출처)
[네이버 지식백과] 경험주의 [經驗主義, empiricism] (교육학용어사전, 1995. 6. 29., 서울대학교 교육연구소)
나는 되게 이전부터 경험하는 것을 좋아했다.
그래서 여행도 좋아한다.
여행은 곧 새로운 미지의 세계를 탐험하는 경험이니까!
한 땐 경험주의, 낭만주의 이런 학계이론을 배우는 것도 좋아해서, 철학도로 전향하고 싶은 생각도 있었다.
더욱 많은 경험을 하고 또 여행하듯이 흐르듯이, 그렇게 살고 싶다.
뒤돌아봤을 때 되도록 후회 따윈 없는 그런 삶을 살고 싶다.
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